中小学心理健康教育杂志 部级期刊
Mental Health Education in Primary and Secondary School
杂志简介：《中小学心理健康教育》杂志经新闻出版总署批准，自2001年创刊，国内刊号为11-4699/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份旬刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：卷首、学术空间、研究实践、咨询方略、辅导个案、课程思考、活动设计、生涯教育、班级心育、一线快递、校园心理剧、心理茶坊、动态
杂志简介：《中小学心理健康教育》杂志经新闻出版总署批准，自2001年创刊，国内刊号为11-4699/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份旬刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：卷首、学术空间、研究实践、咨询方略、辅导个案、课程思考、活动设计、生涯教育、班级心育、一线快递、校园心理剧、心理茶坊、动态
作者：何捷 刊期：2008年第01期
谈到教师职业的“高原反应”，我们先来看一则发生在雪域高原的真实故事。到西藏的人最担心的就是难以抗拒高原反应，最依赖和信任的自然就是药品或氧气瓶。一次，一位粗心的藏族司机接待平原来客，一时间忘记将氧气瓶灌装满，情急之下，放出些轮胎气代替……最不愿意的事终于发生了，客人感觉不适，出现呼吸急促等高原反应，
作者：李继星 刊期：2008年第01期
文章综合了我国近年来中小学心理健康教育的发展基础和我国社会转型、教育转型、中小学转型的各种因素，预测了我国的近中期中小学心理健康教育可能出现的几个发展趋势，具有一定的借鉴意义。
作者：邓庆民 刊期：2008年第01期
各种心理问题都有一个共同的痛苦源，即心力萎顿。屡屡受挫而导致的“习得性无助感”、逃避惩罚而形成的避免失败动机、过度强化使学生失去学习兴趣等都是其形成的原因。本文借鉴有效咨询与治疗的共同要素，提出教育教学中要重视培养学生积极态度，关注学生情感需要，提高学生自我效能感，提供新的学习经验，以唤起学生内在的力量，让学生成为积...
作者：曾婧 刊期：2008年第01期
本文在国内外关于学生自我妨碍问题的研究基础上，从心理学的角度出发，运用自我价值保护的动机理论、归因理论、个体行为的动因理论和需要层次理论的观点，探讨了学生自我妨碍策略的根源，并且针对其产生的根源，在已有的干预策略基础上，从其产生的外部刺激与内部动机两个方面出发，提出了相应的干预措施。
作者：康菁菁 刊期：2008年第01期
本文秉承发展性心理辅导的理念。借助BBS的技术优势和生动活泼的互动氛围，有效调动多方位资源，探索了基于BBS环境下的学生发展性心理辅导模式。具有一定的借鉴意义。
作者：陆春凤 刊期：2008年第01期
心理健康教育活动课程是在教师引导下，以活动为载体，让学生在活动中感受、体验、思考、感悟而获得心理成长，形成健全的人格和良好心理品质的课程。究竟怎样的一堂课才算是好的心理健康教育活动课？作者根据自身的实践经验，提出了自己的观点，具有一定的借鉴意义。
作者：邹锦花; 黄丽清（点评者） 刊期：2008年第01期
中小学生正处在身心发展的重要时期，随着生理、心理的发育和发展，社会阅历的扩展及思维方式的变化，特别是面对社会竞争的压力，他们在学习、生活、人际交往、升学就业和自我意识等方面，会遇到各种各样的心理困惑及问题。因此，帮助学生提高承受挫折和应对挫折的能力，培养他们乐观、向上的心理品质，促进其人格的健全发展，良好意志品质的形...
作者：傅佳佳; 黄碧芬（点评者） 刊期：2008年第01期
【活动背景】初中阶段学生正处在一个身心快速发展变化的时期。在这个时期中，自我意识的确立成为发展的一个主轴影响到其他各个方面。建立积极的自我观念，形成自信的心理品质是其他发展任务的基础和前提，并且作为一种持续的发展动力参与各个发展的阶段。本活动力求使学生明确意识到自信的价值以及学会培养自信的方法，对学生发挥主观能动性，...
作者：黄秀英; 吴瑞华（点评者） 刊期：2008年第01期
小圆是一名小学一年级学生，父亲是一名艺术家，父母生她时年纪比较大了，所以对她呵护有加。小圆生性敏感，自尊心很强。最近家长来访，诉说孩子上课老想上厕所，等去厕所时又尿不出，尤其是语文课更明显。尿过一次裤子，母亲很紧张，带着孩子看过多家医院，一直在吃药，但症状未见轻。
作者：曲连坤 刊期：2008年第01期
曲连坤，河北省石家庄市教育局思政体卫处处长，中国青年政治学院兼职教授，中小学心理健康教育专业委员会常务理事，中国家庭教育学会专家讲师团成员，自1995年任石家庄市教育委员会德育处处长以来，在全市开始了心理健康教育的探索。1999年石家庄市被教育部确定为全国心理健康教育试点城市，2000年7月4日曲连坤在全国德育工作会议上代表石家庄...
作者：冯耀 刊期：2008年第01期
由贵州省赤水市教育局领导、教研室组织实施的全国教育科学“十五”计划教育部重点谋题《学生健全人格的养成教育研究》是由部级有突出贡献的专家黄希庭教授主持，其研究成果的推广实验由西南师范大学心理学院院长，博士生导师张庆林教授具体负责。
作者：包日富 刊期：2008年第01期
近几年来，我国的学校心理健康教育发展很快，开展了形式多样的心理辅导与教育活动，进行了有关学校心理健康教育的理论的探讨和实证研究，但职业学校心理健康教育特别是农村职业学校心理健康教育基本上还处于起始阶段。当前，农村职业学校的学生不仅经历了中考的失败，而且还受到来自社会、家庭、同伴等各方面的压力，使他们在人格的发展方面或...
作者：陈伟 刊期：2008年第01期
浙江大学有来自全国各地的大学生，地区的经济不平衡、文化的迥然差异时时引起学生们各种价值观和人生观的强烈的碰撞，在原本相对平静的校园里引起了阵阵无声的波澜。同时，教育领域正在发生的广泛而深刻的变化——教育体制的改革、教育机制的创新、新知识新技术的引进等也使如今的浙江大学学生变得需要好好调整心理状态。刚来大学的孤独感、学...
作者：王秀芹 刊期：2008年第01期
农村地区学校、家庭、社会心理健康教育体系是指针对农村的经济、文化、环境等地域特点，充分利用学校、家庭、社区环境及其独特功能，形成以学校为主导、以家庭为基础、以社区为依托的三位一体心理健康教育网络，探索出适合农村实际的心理健康教育的管理体系、内容体系和方法体系。
作者：杜文龙; 林永富 刊期：2008年第01期
为学生创造一个和谐而安全的校园成长环境，是家庭、学校和社会共同的责任，但是，近几年来校园暴力事件频发．给原本是一方净土的校园蒙上了一层挥之不去的阴影。
影响因子：1.87
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.44
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.07
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.25
期刊级别：省级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
影响因子：1.17
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.18
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
影响因子：1.46
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.67
期刊级别：北大期刊
发行周期：半月刊