中小学心理健康教育杂志 部级期刊
Mental Health Education in Primary and Secondary School
杂志简介：《中小学心理健康教育》杂志经新闻出版总署批准，自2001年创刊，国内刊号为11-4699/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份旬刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：卷首、学术空间、研究实践、咨询方略、辅导个案、课程思考、活动设计、生涯教育、班级心育、一线快递、校园心理剧、心理茶坊、动态
杂志简介：《中小学心理健康教育》杂志经新闻出版总署批准，自2001年创刊，国内刊号为11-4699/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份旬刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：卷首、学术空间、研究实践、咨询方略、辅导个案、课程思考、活动设计、生涯教育、班级心育、一线快递、校园心理剧、心理茶坊、动态
作者：廖文华 刊期：2009年第08期
有学生问哲学家苏格拉底，怎样才能有他那样博大精深的学问。苏格拉底听了并未直接作答，只是说：“今天我们只学一件最简单也是最容易的事，每个人尽量把胳膊往前甩，然后再尽量往后甩。”苏格拉底示范了一遍说：“从今天起，每天做300下，大家能做到吗？”学生们都笑了，这么简单的事有什么做不到的？过了一个月，苏格拉底问学生们：“哪些人...
作者：周雅; 刘翔平 刊期：2009年第08期
当前中小学的心理健康教育在诊断标准和预防机制上都存在着强调心理问题、偏重消极因素的病理倾向。二十世纪末兴起的积极心理学主张关注人类的积极品质和幸福体验，它为学校心理健康教育注入了全新的理念。性格优势是积极心理学中最为重要的概念之一，建立基于“优势”的评价和预防体系是将积极心理学融入学校心理健康教育实践的一种有益尝试。...
作者：谢莉 刊期：2009年第08期
笔者运用专门设计的缓解中学生考试焦虑的“心理放松操”，对学生进行辅导训练，探讨“心理放松操”是否能够有效地缓解中学生的考试焦虑。随机选取安徽省芜湖市某中学初三年级四个班共261名学生，分别进行两个多月的实验研究，对研究对象在“心理放松操”训练前及训练后分别用考试心态自我检查表进行检测并进行统计分析。研究结果显示，“心理...
作者：青秋蓉; 余林 刊期：2009年第08期
英语学习的“情感障碍”严重制约了学生英语学习的效果，已引起心理语言学界和英语教学界的重视。影响情感障碍的因素有：价值认识偏差；动力；学习者气质、个性；创伤性的情感体验；汉语习得对英语产生的负迁移；中国现行教育体制等。我们可以从四个方面来帮助学生克服英语学习中情感障碍，提高英语学习效率：加强内在学习动机教育，培养学习者...
作者：柯岩 刊期：2009年第08期
高三物理复习中学生易形成焦虑心理，本文将分析其成因及正、负面影响，进而提出缓解策略。
作者：杨静平; 褚南南 刊期：2009年第08期
一、研究目的 了解高考心理辅导与学生成绩提高之间的关系；了解身心灵平衡模式的高考心理辅导的有效性。
作者：刘志奎; 原瑞红 刊期：2009年第08期
亲子心理课堂，就是把家长请入学生的心理课堂，或把学生请入家长的心理课堂，通过辩论、小品表演、游戏等多种亲子互动形式把家庭教育指导、家庭心理辅导与学生的心理健康教育结为一体。在对学生进行心理健康教育的同时，让家长了解孩子，掌握孩子心理特点与成长规律，促进家长与孩子的沟通，引导家长改善家庭教育环境，完善家庭教育的指导体系...
作者：郭巧玲 刊期：2009年第08期
本文分析了青少年校园违纪行为的表现和心理特征，从主观因素和客观因素两个方面分析了违纪行为的成因，并提出了若干教育和挽救的措施与途径，旨在引起教育工作者的高度重视，提高教育的科学性和有效性。
作者：蒋晓晖 刊期：2009年第08期
代币制是行为改变技术中常用的一种方法，对于改善中小学生的不良行为有很好的效果。本文将从代币制的理论基础、在学校的运用，以及需要注意的问题几个方面来介绍，希望代币制能在中小学生的行为改善中发挥一定的作用。
作者：屠雯静; 黄辛隐 刊期：2009年第08期
一、心理教育活动课的定位和属性 心理教育活动课是中小学心理健康教育的主要形式之一，是心理教师根据学生的身心发展特点和社会需要，依据团体动力学原理，通过一系列专门设计的活动或课程，有目的、有计划地促进学生有效适应社会和健全人格发展的一种辅导形式。心理教育活动课已被认为是将心理教育普及、服务于所有学生的最佳途径之一，因此...
作者：钟方来 刊期：2009年第08期
【活动思路】 挫折是指人类个体在从事有目的的活动过程中，指向目标的行为受到障碍或干扰，致使其动机不能实现，需要无法满足时所产生的情绪状态。
作者：马建国 刊期：2009年第08期
【活动理念】 中学生的年龄大致是在13岁到18岁之间，这个年龄段正好处在青春期和青年前期。该阶段心理处在向安定状态过渡的不稳定状态。这种心理不稳定现象，也是中学时代的心理特点之一。在这一时期，由于自我意识的发展，人生观、价值观的初步形成，难免会有心理不适应以及其他心理困扰的出现。
刊期：2009年第08期
梁琪，广东省深圳市南山区海湾小学大队辅导员。2003年参加工作，担任音乐教师，2005年起担任学校大队辅导员工作兼学生心理辅导工作。
作者：谢文婷 刊期：2009年第08期
一、理论概述 考试焦虑是在一定的应试情境激发下，通过不同程度的情绪性反应所表现出来的一种心理状态。考试焦虑受个体认知评价能力、人格倾向及其他身心因素所制约，以担忧为基本特征，以防御或逃避为行为方式。考试焦虑容易对人的认知、情感、人格及其他心理状态造成一定的损害，是中学生心理问题中最突出的问题之一。目前，对考试焦虑的干...
作者：杜好强; 刘里里 刊期：2009年第08期
一、一般资料 1．来访者基本情况 小柯（化名），男，18岁，某职业中学高三学生，身高1．73米，体态正常，未患过重大疾病，父母双方家族无精神病史。
影响因子：1.87
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.44
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.07
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.25
期刊级别：省级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
影响因子：1.17
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.18
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
影响因子：1.46
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.67
期刊级别：北大期刊
发行周期：半月刊