中小学心理健康教育

中小学心理健康教育杂志 部级期刊

Mental Health Education in Primary and Secondary School

杂志简介:《中小学心理健康教育》杂志经新闻出版总署批准,自2001年创刊,国内刊号为11-4699/G4,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份旬刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:卷首、学术空间、研究实践、咨询方略、辅导个案、课程思考、活动设计、生涯教育、班级心育、一线快递、校园心理剧、心理茶坊、动态

主管单位:中国民主促进会中央委员会
主办单位:开明出版社
国际刊号:1671-2684
国内刊号:11-4699/G4
全年订价:¥ 586.00
创刊时间:2001
所属类别:教育类
发行周期:旬刊
发行地区:北京
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:0.15
复合影响因子:0.18
总发文量:8547
总被引量:4667
H指数:17
引用半衰期:5.3676
立即指数:0.0206
期刊他引率:0.8182
平均引文率:1.3977
  • 适度的魅力

    作者:贾宪章 刊期:2012年第16期

    青青刚上小学二年级,语文老师要求学生每天读一篇经典诗词。老师很负责地定时检查阅读记录,并一笔一画给予批注。项目空白就直接提醒“不能将今天的任务留给明天”;字迹潦草就委婉评价“相信你可以管好这些顽皮的字词”;答非所读会及时警示“多读书,读好书,爸爸妈妈才会更喜欢你”……可不到一周,青青就从开始的极度主动发展到现在的极不...

  • 学校心理案例资源 共享机制的构建

    作者:黄美蓉 刊期:2012年第16期

    心理案例是彰显学校心理健康教育特色、德育工作、教师从事案例研究必不可少的信息资源。目前部分学校没有充分挖掘心理案例资源蕴涵的价值,其主要原因是在管理机制上存在一定的问题。学校应建立心理案例资源的共享平台与管理的长效机制,以利于其资源价值的充分开发。

  • 文化视角下的心理咨询策略选择——以罗杰斯“当事人中心疗法”为例

    作者:王佳权; 丁红燕 刊期:2012年第16期

    作为西方心理咨询与治疗理论与方法的杰出代表.卡尔·R·罗杰斯创立的“当事人中心疗法”正越来越为我国广大学者和心理咨询工作者接受。从文化的角度考察,罗杰斯的“当事人中心疗法”虽有与中国文化相契合的一面,但鉴于文化对中国人个性等方面的影响.又不能满足中国人对心理咨询的特殊现实需求.这使得心理咨询工作者在从事专业工作时出现了...

  • 心理咨询与治疗模式转换的探索

    作者:吴承红 刊期:2012年第16期

    在心理咨询与治疗日益为当代人所接受的同时,其疗效也就成为了从业者研究的热点。当前心理咨询与治疗的流派已近百种。但真正意义上能解决心理问题的方法却少之又少,其原因在于大多数疗法的着眼点仅仅是意识层面。本文对心理咨询中存在的困境以及心理治疗模式的转换进行了探讨.

  • 小学生"网瘾倾向"的"五步四法"干预研究

    作者:熊开武 刊期:2012年第16期

    “网瘾倾向”行为是“网瘾行为”的早期表现,不加干预将严重影响学生正常的学习和生活。我们需要结合小学生“网瘾倾向”的实际情况,利用学校教育的有利环境及早开展有针对性的干预。本研究在调查的基础上,区分了“游戏型、聊天型、技术型和信息型”四种“网瘾倾向”类型,通过建立“疏-控-引-动-学”的五项干预方法,按照“疏导为主,家校合...

  • 青少年情绪调节自我效能感与自我认同感的关系

    作者:关惠婉; 宋嫣; 付桂芳 刊期:2012年第16期

    本研究采用情绪调节自我效能感量表(RES)和自我认同感量表(SIS)对梅州市426名青少年进行了抽样调查。结果发现:1.青少年情绪自我调节效能感的项目平均得分达到感的总体水平较高。男生调节生气/愤怒情绪的效女生,男女生在表达积极情绪上都拥有较高的效节自我效能感和自我认同感都随年级的升高而提同感高个体在情绪调节方面表现了出更多的...

  • "搭桥咨询"在学校心理健康教育中的应用

    作者:宗玲 刊期:2012年第16期

    在学校心理咨询和辅导中,我们经常发现有些遇到心理困惑的学生或者老师.由于自我保护、焦虑、紧张等原因,难以在较短的时间内用语言简明地表达自己的心理困惑和情感,导致咨询关系难以建立、咨询周期长或者咨询效果不明显。在实践过程中。我们尝试用“搭桥咨询”突破这一学校心理辅导过程中遇到的难题。

  • 生如夏花 死如秋叶--关于学校哀伤辅导的思考

    作者:林甲针; 陈; 传宝 刊期:2012年第16期

    2012年6月13日,中考的日子.我在龙港某中学巡视,8时15分接到一个陌生电话,是某某学校的政教主任打来的,说昨天(周日)有两个男生(小学生)在山塘里游泳,溺水死亡。今天上午全班的43位学生哭得很伤心,根本没有办法稳住学生。整个学校炸开了锅……他问我当务之急应该怎么办?

  • 我一定要与你和好——角色扮演在社交交往障碍治疗中的应用

    作者:林佳燕; 刘文庆 刊期:2012年第16期

    这天,我在高三上了主题为“乐观三部曲”的心理活动课,课后,班单一位女生小叶(化名)把我拉到一旁,怯生生地说:“老师,你刚才举的案例和我很像.

  • 走出心灵的沼泽--"高三恋情"学生辅导个案分析

    作者:刘娟 刊期:2012年第16期

    众所周知.异性交往是人类社会生活中不可缺少的重要组成部分,异性交往在个体成长历程中的各个阶段都足不可避免的。异性吸引是中学生性心理和性生理走向成熟的必然结果.是一种正常的自然表现。对高中学生而言.异性同学之间的正常交往不仅有利于学习进步.而且也有利于个性的全面发展。但是,在高三这一特殊阶段发生恋情仍然是一个颇为敏感的...

  • 封面人物档案

    刊期:2012年第16期

    柯翔武,福建省福州二中校长,市先进教育工作者.福州市第四届建省中小学中青年学科教学带头人.中学特级教师,先后被评为市教育系统和“十佳校长”,福建省中小学优秀校长,福福建教育学院兼职教授。

  • 生命之约,生命之动--观摩"创造力与沟通艺术·生命意义"生命教育课有感

    作者:朱清华 刊期:2012年第16期

    2012年1月12日~14日.香港教育学院举办了一次主题为“生命教育的知、情、意、行的学术及专业实践”会议。我十分荣幸地跟随导师郑晓江教授参加了这样一次大盛会.它齐聚着来自我国港、台、内地的生命教育专家们。这是一次心灵之约,更是一次生命之约,大家敞开心扉,分享自己生命及生命教育中的故事。其间,我有幸在香港宝血会培灵小学观摩了...

  • 心理实验室应澈容易导致胃溃疡的发生--布瑞迪的"执行猴"实验

    作者:边玉芳等 刊期:2012年第16期

    胃溃疡是一种常见病,它是由于胃酸分泌过多.胃黏膜脆弱性增加所致。很多专家认为心理应激导致的紧张、焦虑等负性情绪可能会引起胃酸分泌过多。比如,流行病学调查发现.第二次世界大战伦敦受空袭期间.居民的溃疡穿孔发生率显著增加(Stewart&Winser,1942)。

  • 以基地校建设为核心,推进区域中小学心理健康教育发展的实践探索

    作者:李玉荣 刊期:2012年第16期

    2002年国家教育部印发的《中小学心理健康教育指导纲要》中明确提出“在总结经验的基础上加强区域性心理健康教育的整体推进工作。”2005年9月.大连教育学院改革转型之际.成立了大连教育学院心理健康服务中心.专门为大连市中小学心理健康教育发展提供专业化服务。

  • 中学生情绪耗竭的影响因素及预防对策

    作者:蔡志梅 刊期:2012年第16期

    情绪耗竭被认为是倦怠的焦点和核心部分。中学生面临越来越重的学习雎力,情绪问题也越来越严重。本文直接考察中学生情绪耗竭的影响因素,并提出一些预防措施。一、情绪耗竭的概念情绪耗竭是指学生在学习过程中感到精疲力尽,超负荷和耗竭的情绪。在心理上表现为学习热情低落,无法专心学习。对学习产生畏难情绪,有负向的情感体验。在身体上表...