中小学心理健康教育杂志 部级期刊
Mental Health Education in Primary and Secondary School
杂志简介：《中小学心理健康教育》杂志经新闻出版总署批准，自2001年创刊，国内刊号为11-4699/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份旬刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：卷首、学术空间、研究实践、咨询方略、辅导个案、课程思考、活动设计、生涯教育、班级心育、一线快递、校园心理剧、心理茶坊、动态
杂志简介：《中小学心理健康教育》杂志经新闻出版总署批准，自2001年创刊，国内刊号为11-4699/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份旬刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：卷首、学术空间、研究实践、咨询方略、辅导个案、课程思考、活动设计、生涯教育、班级心育、一线快递、校园心理剧、心理茶坊、动态
作者：孙娜 刊期：2015年第20期
什么样的教育才是最好的教育呢？什么样的教育才可能使学生获得充分的发展呢？印度哲学家奥修的一句名言——＂当鞋合脚时,脚就被忘记了＂就是最好的阐释。＂教无定法,贵在得法。＂学生只有在一种适合自己的教育环境中成长,才不会感受到＂硌脚＂的痛苦,才会愉快地接受教育,并最终绽放出属于自己的美丽。
作者：张微; 臧玲 刊期：2015年第20期
＂科学家—实践者＂训练模式强调科学与实践相一致的职业培训和实践应用,要求采用基于数据的综合性行为评估和干预矫正体系。它重视教师的专业化和职业化,这有利于教师科学有效地开展工作。我国对学校心理健康教育工作提出了新的要求,这就需要在资格认证体系、教师的培养、工作模式等方面借鉴美国的成熟模式,确保心理健康教育工作的实效性。
作者：盛柳柳 刊期：2015年第20期
生涯规划与心理健康教育具有内在的关联性。根据舒伯的生涯发展理论,中学生正处于生涯规划的成长期和探索期,这既是生涯发展的早期阶段,也是心理发展的重要时期。本文在介绍生涯及生涯发展的演变的基础上,阐释了生涯规划与心理健康教育相融合的模式,并总结了生涯规划与心理健康教育的评估方法。
作者：吴琼霞 刊期：2015年第20期
普通高中是基础教育的最后阶段,也是职业发展定位和选择的起始阶段,因此,高中生职业生涯规划教育显得尤为重要。高中生职业生涯规划教育以养成高中生终身发展规划的素养,增强高中生自主的实践能力,拓展高中德育新思路为价值取向。在学校实践中可以采取开设生涯规划课程、组织系列主题班会、开展实践体验活动等形式推进高中生涯教育。
作者：程戈鹏 刊期：2015年第20期
2014年10月20日至11月3日,按照广东省教育厅的安排,我有幸参加了广东省中小学新一轮＂百千万人才培养工程＂高中文科类、高中理科类名教师班赴台研修活动。此次赴台研修共15天,绕岛一周,行程1600多公里,进入台湾7个市县参观12所台湾优质高中或明星高中,台湾共开放各类学科共72节课供广东同行观摩，而我们广东名师也呈献了7节展示课供台湾同行观...
作者：陆春凤 刊期：2015年第20期
心理课堂,如何激发学生自身的正能量呢？有的教师采用榜样示范,用经典的人物事例,让学生分享感受;有的教师运用案例情境,让学生分析探讨;有的教师运用角色扮演,呈现正反两面,让学生比较选择;有的教师借助名人名言,鼓励学生……这些方法不是不好,只是偏重于＂由外而内＂来对学生施加影响,这些教师精心准备的榜样、案例、情境等素材,从本质上来讲,
作者：殷曙光 刊期：2015年第20期
2014年暑假,笔者参加了山东省教育厅组织的主题为＂用技术改变教学＂的远程研修,收获颇多,对信息技术在学科教学中的有效运用有了新的认识。现代信息技术与各学科教学相融合,使包括心理健康教育课在内的教育教学各个环节都产生了巨大的变革,它是在教学改革的背景下,教育工作者在实际工作中不断思考和摸索的结果。
作者：林盛 刊期：2015年第20期
新课程改革的理念之一是＂以学生为主体,以教师为主导＂,它要求在教学活动中＂以学生自主、探究、合作学习为主,以教师点拨、指引、导向为辅＂。在心理健康活动课中,这一理念仍然可以得到很好的贯彻执行,既防止＂讲授式＂的知识灌输,又防止＂活动式＂的游戏充斥。而＂活动＂和＂体验＂是心理活动课的核心要素,需要在＂小组讨论与分享＂环节得到...
作者：王哲婷 刊期：2015年第20期
所谓投射,是指个人把自己的思想、态度、愿望、情绪、性格等无意识地反映到对事物的解释之中的心理倾向。＂投射技术＂一词,由默里在《人格探索》（1938）中最早提出。1939年,L.弗兰克在其论文《儿童心理学研究中的投射方法》中正式提出＂投射技术＂这个概念,同时对这一概念做了基本假设：（1）个体不自觉地把自己的特质、态度及主观过程归于他...
作者：陈素芳 刊期：2015年第20期
我们的身边往往存在这样一部分学生,他们或者是成绩落后,或者是学习行为、道德行为、心理问题较严重。他们有的自暴自弃,有的惹是生非,情况令人焦急。学生W就是这样一位典型代表：学习成绩差,少同伴交往;和老师闹矛盾,与父母亲经常拌嘴,甚至还会有身体冲突;逃学频率较高,少则在家待半天,多则半个月。后其父母带其去医院精神科门诊就医,被诊断为...
作者：董莉; 沈六萍 刊期：2015年第20期
一、个案情况 小胡,女,13岁,初中生,非沪籍,校投掷队运动员。在家排行老大,有一弟一妹,父母均为来沪务工人员。学习成绩一般,比较热心,意识清醒,思维正常,情绪焦虑,易紧张,易激动,近一周睡眠较差,上课无法集中注意力。
刊期：2015年第20期
胡传德,浙江省湖州交通技师学院（筹）院长、浙江省湖州交通学校党委书记、校长。曾获得湖州市名校长、市优秀共产党员、市职业培训先进工作者、市德育先进工作者、市成人培训工作先进工作者、市双拥及综合治理先进个人等荣誉称号。胡校长是一名开拓型的校长,他带领学校领导班子以＂坚韧、沟通、宽容、跨越＂的桥梁精神,
作者：韩秀 刊期：2015年第20期
一、缘起：心理咨询室中的个案【镜头一】咨询室里,高二女生小C对于自己的＂失恋＂泪流满面,痛不欲生。对方是同年级的另一名女生,从初中开始两人就非常投缘,常常在校园里手挽手、肩并肩,有说有笑,亲密无间,在一起吃饭时常给对方夹菜,偶尔还互相喂食。小C认定对方就是自己的另一半。
作者：王世华 刊期：2015年第20期
同性恋这个词对于青少年已不再陌生。媒体上不断出现某某明星出柜,某某国家承认同性婚姻合法化等消息。同性恋信息的不断曝光已成为性文化环境的一部分,影响着青少年性心理的发展。
作者：张群智 刊期：2015年第20期
近几年,生命教育在大陆兴起,随着理念的普及和人们对其人文性的认可,很多人发现生命教育也存在一些问题。当年开展素质教育时流行一句描述,＂素质教育是个筐,什么都往里面装＂,似乎生命教育也存在这样的问题。安全教育、禁毒教育、提高体质的教育、美育等,什么都是生命教育。
影响因子：1.87
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.44
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.07
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.25
期刊级别：省级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
影响因子：1.17
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.18
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
影响因子：1.46
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.67
期刊级别：北大期刊
发行周期：半月刊