中小学心理健康教育

中小学心理健康教育杂志 部级期刊

Mental Health Education in Primary and Secondary School

杂志简介:《中小学心理健康教育》杂志经新闻出版总署批准,自2001年创刊,国内刊号为11-4699/G4,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份旬刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:卷首、学术空间、研究实践、咨询方略、辅导个案、课程思考、活动设计、生涯教育、班级心育、一线快递、校园心理剧、心理茶坊、动态

主管单位:中国民主促进会中央委员会
主办单位:开明出版社
国际刊号:1671-2684
国内刊号:11-4699/G4
全年订价:¥ 586.00
创刊时间:2001
所属类别:教育类
发行周期:旬刊
发行地区:北京
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:0.15
复合影响因子:0.18
总发文量:8547
总被引量:4667
H指数:17
引用半衰期:5.3676
立即指数:0.0206
期刊他引率:0.8182
平均引文率:1.3977
  • 每个学生都需要一位成长教练

    作者:陆丽晨 刊期:2017年第14期

    让学生的人生因教师的参与而更加精彩,是师者的荣耀和欣慰。“师者,传道、授业、解惑也。”这句话从韩愈口中说出,在中国百姓的口中传承了上千年。从古代私塾里几案后面的老先生,到现代高楼林立的校园里教育流水线上的年轻人,每位教师兢兢业业地履行着使命。但是,社会发展到今天,教师的作用若只停留在“传道授业解惑”这一层面似乎是不够...

  • 小学全科师范生专业承诺对职业成熟度的影响:职业生涯规划的中介作用

    作者:刘艳艳 刊期:2017年第14期

    采用分层整群抽样方法,对河南省2016年承担小学教育全科师范生培养工作的九所高校的590名大学生进行问卷调查,问卷包括大学生专业承诺量表、师范生职业成熟度量表和大学生职业生涯规划量表,以探讨小学全科师范生专业承诺、职业生涯规划与职业成熟度之间的关系及内在作用机制。结果发现:大学生专业承诺和职业成熟度呈显著正相关;大学生专业...

  • 同伴对胖瘦的关切对高中生胖负面身体自我的影响

    作者:庄凌云 刊期:2017年第14期

    从探究影响高中生胖负面身体自我的环境因素的角度出发,聚焦同伴在该方面所产生的影响,采用问卷法对579名高中生进行调查,数据分析以BMI值作为一个重要的人口学变量,探讨了同伴对胖瘦的关切对高中生胖负面身体自我的影响。研究结果显示:(1)高中生普遍持有胖负面身体自我概念。(2)同伴对胖瘦的关切在性别及BMI值组别上存在显著差异。(3...

  • 精课堂观察,实团辅实效——课堂观察背景下的心理活动课实践研究

    作者:张先义 刊期:2017年第14期

    课堂观察是一种专业性的研究方法,也是一种诊断教学的临床技术,更是架设于课堂教学和教学研究间的桥梁。借鉴课堂观察技术,开发课堂观察工具实施深度教研活动,能有效地促进心理活动课堂问题的发现和解决,基于数据和信息评价活动课质量,实现教师通力合作研究。

  • 价值澄清在高中生异性交往团体辅导中的运用

    作者:马丽 刊期:2017年第14期

    价值澄清模式是美国纽约大学教育学院教授路易斯·拉思斯等人在20世纪60年代创建的。该模式认为每个人的价值观与个人的生活经验紧密联系在一起,并指导个体的行为;在一个价值多元的社会中,没有一种适合于任何人、任何情境的绝对的、不变的价值观。价值澄清的基本假设是:我们所处的是一个价值多元的社会,不同的价值观相互冲突,个体对自我行...

  • 知识链接:诗歌疗法

    作者:尼古拉斯·玛扎; 沈亚丹; 帅慧芳 刊期:2017年第14期

    亚里士多德在《诗学》中探讨“宣泄”治疗情感的作用,论及诗歌所蕴含的深刻洞见和普遍真理。今天,“宣泄”被视为心理疗法的一个重要方面,是团体心理疗法中极具疗效的因子,同时也是心理剧的关键组成部分。19世纪初,有学者已经指出诗歌可以用来治疗精神上的疾病。莫里森在诗人罗伯特·格雷夫斯的词句里找到了诗歌可用作治疗之佐证,诗人说:...

  • 焦点解决短期咨询理论对中学心理健康教育课堂的启示

    作者:史家欢 刊期:2017年第14期

    焦点解决短期咨询理论是一种咨询取向,从创立至今已近四十年。焦点解决短期咨询凭借简单易学、方便操作、具体实用、效果明显等特点被广泛应用于心理治疗和心理咨询中。学校心理健康教育更加注重预防性和发展性,因此心理咨询及心理治疗只是学校心理健康教育工作的一部分,作为心理健康教育工作的主阵地——心理健康教育课堂能否将焦点解决短期...

  • 分享促成长——提高初中心理课堂分享环节有效性的思考

    作者:温小欧 刊期:2017年第14期

    心理辅导活动课是一种活动课程和发展性团体辅导。在心理辅导活动课中,通过团体活动体验、探索、反思和分享,对学生的心理状态产生积极的影响。在这一过程中,活动仅仅是手段,活动后的分享才是最重要的。不管采用何种新奇刺激的活动,若要让学生真正有所体验和感悟,还必须通过讨论分享。分享让学生将自己与他人的感受进行整合,从而产生新的...

  • 抓住心理课堂中的生成点

    作者:赵蕾 刊期:2017年第14期

    2016年12月,我有幸聆听了南通如皋高级中学苏明亮老师执教的“人际交往中的心理效应”一课。鲜活的课堂话题、新颖的活动设计、幽默的教学选材、亲和的教学语言、安全的课堂氛围都给我留下了深刻的印象。

  • 学生发展核心素养视角下中学生涯教育的教育功能探索

    作者:徐航航 刊期:2017年第14期

    2016年,教育界最火的词语莫过于“学生发展核心素养”,所谓“学生发展核心素养”,主要是指学生应具备的,能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。教育部正式的《中国学生发展核心素养》共分为文化基础、自主发展以及社会参与三个方面,综合表现为人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、实践创新六大素养,具体细...

  • 霍兰德职业测评在高中生生涯规划中的应用

    作者:韩秀 刊期:2017年第14期

    高中阶段是学生人生观、价值观,个性发展、自主发展的关键时期,也是学生生涯发展探索和成为社会人的准备期。2014年,浙江省新高考方案出炉,给予了考生“七选三”的选考自主权,让“自主选择”成为了学生基本的发展性行为。新高考“专业导向”的考录模式,给了学生更多自主权的同时,也给他们提出了更大的挑战——七选三,有35种选择方案,怎...

  • 新高考下开展高中生涯规划的难题及应对策略

    作者:李莉莉 刊期:2017年第14期

    一、研究背景及现状作为中央部署全面深化改革的重大举措之一,国家关于考试招生制度改革的实施意见于2014年9月4日正式,这也是恢复高考以来最为全面和系统的一次考试招生制度改革:文理科将不分科;总成绩由统一高考的语文、数学、外语三个科目成绩和高中学业水平考试三个科目成绩组成;外语科目提供两次考试机会;计人总成绩的高中学业水平考...

  • 我的生涯家谱——高中生生涯规划教育教学案例

    作者:谢伟; 王永中 刊期:2017年第14期

    一、案例实施背景 课程是基础教育阶段教育教学的主要途径,高中阶段的生涯规划教育的课程趋势有力推动和保障了学校生涯规划教育的专业化、系统化的开展。在深化课程改革的背景下,普通高中生涯规划教育已纳入选修课程范畴。我校从2012年起开始开设生涯规划类选修课程,我所开发的课程“高中生生涯规划”共设置四个课程模块:认识自我、了解环...

  • 未来之路——高中生职业生涯规划心理活动课设计

    作者:郝绪兵 刊期:2017年第14期

    【活动背景】目前,高中学生较少接受职业生涯规划教育,相当一部分学生在面临职业生涯重要选择的时候(比如高中文理分科、高考志愿填报等)认识不够,准备不足。而选择职业方向,确定未来的生活道路,是高中时期学生生活中的一个重要任务。

  • 开夜车

    作者:陈韵君 刊期:2017年第14期

    【剧情简介】学生从小升初、初升高,一直到考大学的这十二年无疑是一场艰苦的马拉松,尤其是高中三年,竞争更是比以往激烈了数十倍。时间就是学习成绩,这个过程中,开夜车——一种极限利用时间的学习方法被开发出来了。初次尝试,确实是效果显著。慢慢地,时间从十二点一直延长到一点,两点,三点,甚至是四点。当负面影响渐渐显露时,坐在台...