首页 期刊 中小学心理健康教育 "棋"思妙想,"棋"乐融融——自制游戏棋在小学心理活动课中的使用 【正文】

"棋"思妙想,"棋"乐融融——自制游戏棋在小学心理活动课中的使用

作者:肖婷婷 福建省厦门外国语学校附属小学; 厦门361004
自制游戏棋   小学   心理活动课  

摘要:很多教师会根据课程需要发挥聪明才智自制教具,其中游戏棋深受小学生喜爱,本文探讨了几种自制游戏棋在小学心理活动课的适用性。发现:自制游戏棋的出现弥补了心理活动课教学中的不足,丰富了活动方式;完善游戏棋的过程能培养学生的规则意识,提升他们的心理品质。

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