首页 期刊 中小学心理健康教育 上海市中等职业学校心理健康教育现状调查分析 【正文】

上海市中等职业学校心理健康教育现状调查分析

作者:李钰; 胡兰; 赵钰 上海市教育评估院职业与成人教育评估所; 上海200031; 上海海事大学附属职业技术学校; 上海200137
心理健康教育   中等职业学校   现状   上海  

摘要:通过对上海市中等职业学校心理健康工作的问卷调查发现,学校心理健康教育组织管理逐步强化,保障条件日益加强,教育实施逐步规范,工作实效较为明显。同时,调查也发现个别学校教师对心理健康教育重要性认识不足、队伍建设有待提升、教育科研有待强化的问题。为此,建议进一步提高心理健康教育的重视程度,加强心理健康教师队伍建设,针对性开展科研和校本研发,打造心理健康教育品牌等。

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