中小学心理健康教育杂志 部级期刊
Mental Health Education in Primary and Secondary School
杂志简介：《中小学心理健康教育》杂志经新闻出版总署批准，自2001年创刊，国内刊号为11-4699/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份旬刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：卷首、学术空间、研究实践、咨询方略、辅导个案、课程思考、活动设计、生涯教育、班级心育、一线快递、校园心理剧、心理茶坊、动态
杂志简介：《中小学心理健康教育》杂志经新闻出版总署批准，自2001年创刊，国内刊号为11-4699/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份旬刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：卷首、学术空间、研究实践、咨询方略、辅导个案、课程思考、活动设计、生涯教育、班级心育、一线快递、校园心理剧、心理茶坊、动态
作者：李作昕 刊期：2008年第06期
埃及金字塔举世闻名，其技术含量及精湛的艺术水平，让世人由衷赞叹。关于金字塔由何人如何建造，世人作出过种种猜想，有一种“和谐弹奏精彩乐章”的“和谐说”不无道理。“和谐说”的观点认为，金字塔是具有某种信仰和心灵极度自由的人团结协作的结果，绝非失去自由的奴隶们所为。
作者：王兆轩; 陈家麟 刊期：2008年第06期
幸福感研究启示我们，在学校心理咨询的模式上，要以发展模式为主，整合多种模式；对学生心理状况的评估要多借助于积极性量表，大力开发本土量表；咨询中的价值干预要合理而有度；在咨询形式上要将团体心理咨询与训练和个别心理咨询有机结合。
作者：邱月玲 刊期：2008年第06期
本研究结合初中年龄阶段学生的心理特点，以团体心理辅导、心理健康教育的有关理论为依据，用实验形式，探索了团体心理训练对提高学生自我效能感的作用。在两年多的时间里，通过以团体心理辅导、训练为主的一系列心理健康教育措施，显著提高了学生的自我效能感及学习成绩。
作者：王崇宝 刊期：2008年第06期
心理健康教育作为学校教育的一个重要组成部分，对其投资有其内在必要性，不容忽视。心理教育投资兼有消费性和生产性的二重性质，是一种隐性地培养和提高人的劳动能力的投资。心理健康教育投资具有稳定性、适度性、作用的内隐性等特点。对心理健康教育的投资要坚持科学精神与人文精神相统一。
作者：谭晖 刊期：2008年第06期
受多种因素的影响，如今的单亲家庭数目正在上升之中。这种现实状况给一些生活在其中的青少年带来了不小的冲击和影响。本文从分析单亲家庭子女容易出现的心理问题入手，重点谈谈在学校教育中要注意的几个方面。
作者：张伍妹 刊期：2008年第06期
内部学习动机是学生对学习本身的一种内在兴趣。文章从创设问题情境，帮助学生正确认识自我，训练学生对学习结果作出积极的现实的归因．利用学习动机的迁移，创造中等水平焦虑的学习气氛五方面讨论激发学生内部学习动机的方法。旨在转变学生被动接受的学习方式，实现学生真正意义上的自主学习、探究学习和合作学习。
作者：魏超波 刊期：2008年第06期
在心理健康日益重要的今天，如何上好心理辅导课至关重要。作者从自身实践经验出发，从备学生、备教材、备环境三个角度探讨了心理辅导课的备课艺术。论文从理论探讨延伸到实践操作，分享了许多可操作性的经验。
作者：朱芳 刊期：2008年第06期
【设计思路】随着身心的发展，学生进入高中后，很多人开始将注意力由外界转向自身，更倾向于对个人性格、喜好、感受的探讨，缺乏同伴间深层次的交流，班级凝聚力从而受到影响。本活动针对这些特点，设计了三大环节，以帮助学生测评自己的自我中心意识、合作能力、协调能力，感受来自所处集体的关爱和支持，进而推动班级凝聚力的形成。
作者：黄冰洋 刊期：2008年第06期
曹某，男，高三学生。身材高大，长相俊俏。父亲是公务员，母亲是企业白领，素质都比较高，对他的管教比较民主和平和，亲子关系和睦，但因为是独子，所以内心里对他的期望也比较高，希望他可以像父亲一样考上中山大学并且能有稳定的工作。
作者：何宏波 刊期：2008年第06期
一个初夏的下午，一位面带愁容的女生急匆匆地走进了我的咨询室，身上背着一个鼓鼓的包。她进门就说：“老师，我实在熬不住了，帮帮我吧。”
作者：吴惠玲 刊期：2008年第06期
如果说教师是迷恋学生生命成长的人，是体验学生生命成长快乐的人，但是现实是：教师的激情是充沛的，但也有可能是短暂的，它会受到各种各样因素的干扰而消磨耗散。理性是做什么的？是用来保护激情，给激情指明方向的。
作者：杨聪 刊期：2008年第06期
那节语文课，剩下一些时间让学生做作业。我发现坐在第一排的杨遥没把作业本拿出来，刚想问他怎么了，同桌林鹃抢着说：“老师，他在数学课上做语文作业，被数学老师收走了……”
作者：范波 刊期：2008年第06期
当前的新课程改革对学生的心理品质尤其是自信心问题提出了更为严格的要求，而缺乏自信却是当前困绕中学生的一个突出问题，它严重影响着中学生的正常学习和生活，不利于中学生的身心发展、能力培养和综合素质的提高，也不利于新课改的实施。
作者：凯明 刊期：2008年第06期
儿童学业成就的心理因素在于自身的学习意愿，留心孩子的学习意愿应看作是家长和老师必备的教育之策。当然，在我们现今社会中，父母往往又是诚心爱护自己的孩子，并对孩子有较高的学业希求。此时，您大概要询问：怎样的教子过程有益于儿童的学习意愿呢？以下几点供您参考。
作者：赵岳祺 刊期：2008年第06期
记得是四年级的时候，由于刚刚分了班，在面对很多新同学的时候，我选择了沉默不语。但是有一次，发生的一件事让我真正认识了一位同学。
影响因子：1.87
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.44
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.07
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.25
期刊级别：省级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
影响因子：1.17
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.18
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
影响因子：1.46
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.67
期刊级别：北大期刊
发行周期：半月刊