中小学心理健康教育杂志 部级期刊
Mental Health Education in Primary and Secondary School
杂志简介：《中小学心理健康教育》杂志经新闻出版总署批准，自2001年创刊，国内刊号为11-4699/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份旬刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：卷首、学术空间、研究实践、咨询方略、辅导个案、课程思考、活动设计、生涯教育、班级心育、一线快递、校园心理剧、心理茶坊、动态
杂志简介：《中小学心理健康教育》杂志经新闻出版总署批准，自2001年创刊，国内刊号为11-4699/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份旬刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：卷首、学术空间、研究实践、咨询方略、辅导个案、课程思考、活动设计、生涯教育、班级心育、一线快递、校园心理剧、心理茶坊、动态
作者：贾宪章 刊期：2009年第19期
在时下的教育实践中，“极致景致”已经成为一种不断蔓延的育人现象。人们总习惯于忽略教育工作的特殊性和受教育者的差异性，而盲目地追求“精益求精”“多多益善”的极致教育：有的家庭为培养孩子的艺术特长，不仅要让其登上城乡小舞台练练胆，更会挖空心思地让其“爬”上省级甚至中央电视台去一展风采，仿佛只有这样的“极致”孩子才会成材；...
作者：陈虹; 于洪 刊期：2009年第19期
教育是以人为主体的教真育爱的社会活动过程，教育的最终价值是使人成其为“人”，使人有全面教养，使人能全面发展，使人类走向幸福。以此理念为主导，云南省教育厅提出了“三生教育”的理念，“三生教育”即生命教育、生存教育、生活教育。目的就是促进学生主动、健康、全面发展。这与心理健康教育所倡导的核心理念——以人为本，形成、维护、...
作者：陈虹 刊期：2009年第19期
自1999年教育部颁发《关于加强中小学心理健康教育的若干意见》以来，我国中小学心理健康教育已经走过了十年的历程，许多地区、学校对心理健康教育的理论与实践进行了大胆探索，积累了经验，但也发现了问题，尤其是在心理健康教育的课程建设、教学评价、学校考核指标及师资队伍建设等方面还存在着比较严重的问题。2009年5月，本刊记者就当前中...
作者：朱蕾 刊期：2009年第19期
本文采用申继亮、朱从书、刘加霞编制的“中小学教师职业压力问卷”。对云南省大理白族自治州剑川县甸南镇主要的5所农村小学教师进行问卷调查后发现：少数民族地区农村小学教师职业压力较大，压力源依次排列为工作负荷、自我发展需要、考试压力、职业期望、学生因素、家庭人际。为建立一个健康的少数民族地区农村小学教师队伍，需要教师自身、...
作者：黄峰; 葛操 刊期：2009年第19期
在心理病理学上，完美主义是强迫性人格障碍的一种典型行为，众多研究表明，完美主义与抑郁、焦虑、强迫症、饮食障碍等心理健康问题存在着相关。文章总结了以往研究对完美主义的定义、类型和特征上的研究结果，介绍了完美主义与心理健康问题上的相关研究，并提出了需进一步研究和探讨的问题。
作者：金燕 刊期：2009年第19期
本文通过对初中青春期性教育现状的调查和有关数据的分析，阐述了初中青春期教育的现状及存在的问题、初中生对异性交往和中学生恋爱问题的看法、初中生的性观念和性道德现状。并根据调查结果，有针对性地提出了初中青春期性教育的原则和方法。
作者：赵欣 刊期：2009年第19期
青春期是一个人从少年走向成熟的过渡时期，个体在这个时期经历着心理上的巨大变化，面临着许多的心理困惑、矛盾和挑战。本文介绍了青春期常见的心理问题及其形成的原因，为教育者有针对性地开展心理健康教育提供借鉴。
刊期：2009年第19期
倪卫民，江苏常熟市东张中心小学校长，中共党员，李科学历，小学高级教师，常熟市小学思品学科教学能手。先后荣获常熟市先进教育工作者、常熟市新长征突击手、
作者：刘海鹏 刊期：2009年第19期
初二年级通常被视为一个特殊的阶段，学生相比初一时呈现出一些显著变化，如逆反、注意力不集中，情绪不稳定、青春期恋情增多等，这些现象有的心理专家（如北京师范大学的青少年心理学家许燕教授）冠之以“初二现象”。这些现象的突如其来，给教育者及学生带来了挑战和一定的恐慌。本文以案例分析的形式，分析了初二学生容易出现的几种异性交往...
作者：许长安 刊期：2009年第19期
近年来关于创造力的心理学研究日益增多，并呈现多元化和综合化趋势。本文希望通过对国外在创造力方面的几种主要研究途径的介绍，让各个领域特别是教育领域的工作者能有一个较好的借鉴作用，以期对学生的创造力研究和培养有所助益。
作者：傅佳佳 刊期：2009年第19期
课堂作为学生接受知识和训练能力的一个专门场所被广泛地认可和接受。各个来自不同家庭、有着不同经历和个性特点的人，在人生中最充满朝气和活力的十多年里，把大半时间都留给了课堂。从这个意义上来说，课堂不仅仅作为一种教育的场所而存在，更是每个人生命历程的一部分，并形成一种独特的生命资源融人每个学生作为一个“人”的成长过程。在同...
作者：朱雅勤 刊期：2009年第19期
【活动背景】 小学六年级的学生刚刚进入青春期，随着性生理的发育，两性差异开始明显。男生女生的相处，也从两小无猜进入到异性疏远期。但是，表面上的疏远掩盖不了少男少女对异性的好奇。因此，引导学生客观认识性别差异，鼓励异性同学问的友好交往，将有助于学生塑造自己的性别角色，培养学生良好的异性交往态度，也能够为即将到来的青春期...
作者：程显龙 刊期：2009年第19期
【活动目标】 1．通过活动，了解早恋对个体发展的不利影响。树立异性交往的正确观念和态度，并学会与异性同学相处的原则和艺术。
作者：谢鸿瑾 刊期：2009年第19期
一、检定语言模式 检定语言模式是NLP最重要的技巧之一，也就是通过找到来访者的话中更细微的成份找出来访者语言中的深层含义。通过极为有效的发问技巧，从来访者口中取得大量有用的资料，同时通过响应技巧，使来访者重组自身的内心世界，因而在思想、心态、行为上有所改变。检定语言模式包括辨别来访者所用的语言模式、
作者：李青华; 家炫 刊期：2009年第19期
教师心理健康问题一直是社会各界关注的重点，但以往的一些研究往往仅停留在教师心理健康状况的探讨分析上，对于如何采取有效措施改善教师心理健康现状，没有进行深入探讨。事实上，学校主管部门在这方面是可以有所作为的。为了提升教师心理健康水平，不久前，我校尝试了一次主题为“以健康心理塑造健康学生”教师心理健康主题活动，取得了令人...
影响因子：1.87
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.44
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.07
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
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期刊级别：部级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.25
期刊级别：省级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
影响因子：1.17
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.18
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
影响因子：1.46
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.67
期刊级别：北大期刊
发行周期：半月刊