中小学心理健康教育杂志 部级期刊
Mental Health Education in Primary and Secondary School
杂志简介：《中小学心理健康教育》杂志经新闻出版总署批准，自2001年创刊，国内刊号为11-4699/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份旬刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：卷首、学术空间、研究实践、咨询方略、辅导个案、课程思考、活动设计、生涯教育、班级心育、一线快递、校园心理剧、心理茶坊、动态
杂志简介：《中小学心理健康教育》杂志经新闻出版总署批准，自2001年创刊，国内刊号为11-4699/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份旬刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：卷首、学术空间、研究实践、咨询方略、辅导个案、课程思考、活动设计、生涯教育、班级心育、一线快递、校园心理剧、心理茶坊、动态
作者：林志华 刊期：2013年第21期
曾经听一个心理专家讲过，要想心灵不生锈，就要注入阳光，阳光是永远不锈的。而心理老师想要为学生的心灵注入阳光，自己的心灵本身要是阳光的。从事十多年的心理咨询工作之后，我慢慢地体会到了，往学生心灵注入阳光有时候真的很简单，不需要很繁琐的步骤，也不需要高超的心理咨询技术，因为学生需要的其实很简单。故事一：学生只需要一点倾听
作者：田艳辉; 周海龙 刊期：2013年第21期
研究探讨了诚信领导对中小学教师工作投入的影响及人际氛围在两者之间的作用。采用诚信领导量表、人际氛围量表和工作投入量表对收集到的330名中小学教师样本进行调查。结果表明：人际氛围在诚信领导对教师工作投入的影响中起部分中介作用；诚信领导既可以直接对教师的工作投入产生影响，也可以通过人际氛围的间接作用对工作投入产生影响。
作者：陈永 刊期：2013年第21期
需求满足的缺失导致中小学教师成为心理危机的高发群体。基于ERG理论，在满足教师生存需要的同时，营造良好的人际环境，满足教师的成长发展需要，是解决教师心理健康问题的有效途径。
作者：赵建芳; 陈健芷; 刘勇 刊期：2013年第21期
关于“手机依赖”的研究是目前心理学、社会学研究的热门话题，高中生是手机的主要拥有者之一，研究高中生手机依赖现状具有很强的现实意义。调查发现，高中生几乎人人拥有手机，并且一部分人开始出现手机依赖现象。高中生心理发展程度、生活环境、人格及个性等因素是导致手机依赖的直接或间接原因。如何减轻或消除青少年手机依赖是当今社会、学...
作者：黄小燕 刊期：2013年第21期
采用《父母教养方式评价量表（EMBU）》对262名初二学生进行测试，并对情感温暖与理解因子分进行排序，筛选出104名被试进行实验。实验采取双因素混合设计，高低分被试随机平均分配到两组，分别观看影片诱发积极或消极情绪，再完成自编测试题，对测试得分85分以上（含85）学生对两组测试的完成用时进行独立样本T检验，结果表明高分组被试情绪控...
作者：叶子青 刊期：2013年第21期
摇滚、说唱等重音乐作为青少年学生偏爱和热衷的一种形式，已成为青少年学生文化生活的重要组成部分。本文综合了国内外相关文献资料，从心理健康角度阐述了青少年学生喜爱摇滚、说唱等重音乐的原因及重音乐对青少年学生心理健康正反两方面的影响，并据此小结其带给我们的启示与建议。
作者：宁苗苗 刊期：2013年第21期
随着学校心理健康教育工作力度的不断增强，在全省心理优质课工作的推动下，我市承担了济南市小学心理活动优质课的展评活动，同时在此基础上，初高中、职专等各个学段的心理活动课的评选也尘埃落定。笔者有幸参与其中，对于心理活动课究竟是什么样的课，无论是从上课还是从观课角度，都有许多感悟。
作者：陈静 刊期：2013年第21期
中小学心理健康教育的主要任务是促进学生心理健康和人格健全发展，心理活动课是完成这项任务的重要途径，在心理活动课上可以把学生普遍遇到的困惑作集体讨论，启发学生思考，也可以通过体验式活动促进学生人格成长，但现在中小学班级人数太多，
作者：李杰 刊期：2013年第21期
为了适应社会时代的发展，提高学生的心理素质，很多高职院校纷纷开设了心理活动课，但是因为师资等问题，大多数学校都选择了开设校级选修课的形式，由学生自由选课。心理教师往往是在一个大教室为一百多名学生上课，即俗称的“大课”。
作者：要春娟 刊期：2013年第21期
一、研究背景“十二五”期间，我承担了北京市规划办青年专项课题“高中生生命教育团体心理辅导活动设计与实践研究”。本课题研究将生命教育和团体心理辅导活动相融合，目的是运用团体心理辅导活动对学生进行生命教育，使生命教育落到实处。
作者：张爱 刊期：2013年第21期
【人物简介】小刚：一个单亲家庭的孩子，活在自己的世界里。爸爸：忙于生计，只关心小刚的成绩而无暇顾及小刚的内心感受。牛乐：成绩差，但是一个乐天派，有一个疼爱她的妈妈。王鹏：成绩非常好，经常得到妈妈的奖励。张老师：学校心理咨询中心的教师。
作者：王海妮 刊期：2013年第21期
小美是我的一个学生，平时在课堂上她活泼开朗，喜欢发言，所以我对她印象特别深刻。有一天，我在心理咨询室值班，她低着头走进心理咨询室，特别无助地来找我。她深深地吸了一口气，才开始慢慢跟我讲起她的故事。她说：“我觉得自己很憔悴，像一个油尽灯枯的老人，虽然现在我只有18岁。”
作者：余志芳; 杨葳 刊期：2013年第21期
“唉，还有十天就要开学了……还有九天就开学……只有八天了……不到五天了……”小欣是一名即将升初二的女孩，可是临近暑假结束，她天天都这样数着日子唉声叹气，而且还开始乱发脾气，看着女儿这样，父母是又气又急。经咨询才知道，原来女儿得了开学综合症，
作者：张伟列 刊期：2013年第21期
一、斯坦福监狱实验斯坦福大学的著名心理学家、美国心理协会（APA）前主席菲利普·津巴多曾经做过一个著名的斯坦福监狱实验。津巴多把斯坦福心理系大楼的地下室改装成监狱，以15美元一天请来了一批学生参与实验。这些学生情感稳定，身体健康，遵纪守法，在普通人格测验中，得分属正常水平。实验者对这些学生随机进行了角色分配，
刊期：2013年第21期
宋波．辽宁省大连市旅顺经济开发区中心小学校长，小学中学高级教师，中共党员。1988年毕业于大连师范学校，2004年3月川完成东北师范大学教育学原理专业研究生课程。大连市发展性评价研究基地校联盟理事，大连市旅顺口区教育学会理事。
影响因子：1.87
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发行周期：周二刊
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期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
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