中小学心理健康教育

中小学心理健康教育杂志 部级期刊

Mental Health Education in Primary and Secondary School

杂志简介:《中小学心理健康教育》杂志经新闻出版总署批准,自2001年创刊,国内刊号为11-4699/G4,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份旬刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:卷首、学术空间、研究实践、咨询方略、辅导个案、课程思考、活动设计、生涯教育、班级心育、一线快递、校园心理剧、心理茶坊、动态

主管单位:中国民主促进会中央委员会
主办单位:开明出版社
国际刊号:1671-2684
国内刊号:11-4699/G4
全年订价:¥ 586.00
创刊时间:2001
所属类别:教育类
发行周期:旬刊
发行地区:北京
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:0.15
复合影响因子:0.18
总发文量:8547
总被引量:4667
H指数:17
引用半衰期:5.3676
立即指数:0.0206
期刊他引率:0.8182
平均引文率:1.3977
  • 让学校成为令人向往的地方

    作者:孙娜 刊期:2015年第11期

    每次假期刚开学或是每周刚上学,我们总会听到一些学生发出这样的感叹:"唉!真讨厌,又要开学了,又要回到令人讨厌的学校了。"每次听到学生发出这样的感叹,我心里都五味杂陈。现在的学生为什么就那么不喜欢学校呢?想想二十多年前我们还是学生的时候,那时条件很简陋,整个学校除了那么几座低矮的平房之外一无所有,但学校却是我们的乐园,很有吸引...

  • 初中生友谊质量研究进展

    作者:姚梦萍 刊期:2015年第11期

    友谊质量是指个体间友谊关系的好坏程度,它对学生的心理健康水平有重要影响。本文对初中生友谊质量的相关研究进行了综述,总结了初中生友谊质量的概念、重要性及国内外研究进展,并提出了提高中学生社交技能,保持良好友谊关系的干预对策,希望对教育工作者有所启示。

  • 中职生道德脱离现象及对策研究

    作者:林金辉; 黄丽旋 刊期:2015年第11期

    迟到、旷课、考试作弊以及打架斗殴等行为在中职学校时有发生。中职生的不良行为与其接受的道德教育相矛盾。本文认为,出现这种道德知行背离行为的原因在于个体内在的认知机制在其道德自我调节过程中失去作用。因此,本文立足于道德脱离的角度研究中职生道德知行背离行为,分析中职生发生道德脱离现象的个体因素,并以学生的心理特征为出发点,提出...

  • 团体心理活动课适应教育新常态的冷思考

    作者:张先义 刊期:2015年第11期

    当前,我国经济进入换挡降速、提质增效的"新常态"。教育领域正以重民生、调结构、强治理为重点,破解教育现代化进程中的瓶颈问题,成为中国教育发展转入新常态的重要"风向标"。团体心理活动课(简称心理活动课,下同)作为心理健康教育的方式之一,深受心理教师和学生的喜爱。恰当有效地使用心理活动课不仅有助于培育学生自尊自信、理性平和、...

  • 适应学生的成长需要 进行课堂的有效对话

    作者:范慧玲 刊期:2015年第11期

    提高班级心理辅导活动课的实效,是当今心理健康教育的一个难题。心理教师既要为学生营造轻松、开放、活跃的氛围,又要管理课堂秩序。笔者从学生的成长需求出发,探讨了提升小学生心理健康课实效的途径——构建有效的课堂对话以促进学生的全面参与和差异发展。

  • 《心理技术与应用》杂志征稿启事

    刊期:2015年第11期

    《心理技术与应用》(月刊)杂志由中国民主促进会中央委员会主管、开明出版社主办,刊号CN10-1104/R,邮发代号80-715,于2013年3月正式创刊。杂志为心理学和心理技术应用的专业刊物,以心理学研究为基础,以问题解决为中心,旨在提供心理技术研究、探讨及应用的交流平台,搭建心理学研究成果与社会应用之间的桥梁。现面向广大心理学工作者和爱好者征...

  • 面对网络,请给孩子理智的爱——一例高中生“网络成瘾”矫治案例报告

    作者:李凤珍 刊期:2015年第11期

    一、个案介绍杨某,男,15岁,独生子女,高一学生。升入高中后,学习状态不佳,几次考试成绩均不理想,成绩下滑严重。刚开始,家长以为是孩子入学适应不良,经过一个多月的调整仍然没有改观。直到有一天母亲在孩子出门后跟踪才发现孩子是去了网吧打游戏,因为没有控制住情绪,在网吧将儿子大骂一场拉回了家。原来,儿子开学后经常利用中午休息时间或跟父母...

  • 封面人物档案

    刊期:2015年第11期

    蓝海,四川省成都市建筑职业中专校教师,中共党员,成华区优秀青年教师,成都市德育先进工作者。蓝海老师主要负责学校德育-心理活动建设。自工作以来,一直秉承"蹲下来,和学生一起成长"的教育理念,在德育-心理教育方面独树一帜,以德育活动为载体,创立了新的德育-心理活动体系,把学校德育-心理活动大致分为三大板块:常规活动、人文素养活动和校园...

  • 阿斯伯格综合征儿童行为干预的个案研究

    作者:刘肖 刊期:2015年第11期

    阿斯伯格综合征是自闭谱系障碍的一个类型。阿斯伯格综合征个体比之自闭症个体拥有更高的智力和语言能力,但是存在自闭谱系障碍的其他大部分特征,如沟通障碍。其主要障碍体现在社会互动上,不善于理解什么是适当的社会行为,不能掌握日常生活中的"要求和禁忌",容易被排斥而产生情绪和行为上的种种问题。本文拟通过对一名在普通学校随班就读的阿...

  • 我愿意从你身边“飘过”

    作者:赵曼丽 刊期:2015年第11期

    开学报名时的公车总是很挤,好不容易挤上车了。旁边一名学生看到我,艰难地挪动位置,转身背对着我站到了车窗旁边,我释然地笑了笑。老师们经常说,幸福感最强的时候是在校园里学生亲切地和你打招呼,公车上热情地给你让座,过年过节记得给你发送温馨的短信。但是作为一名学校心理咨询老师,我却不这么认为,我的幸福感在于能和来访学生彼此从容地"飘...

  • “循序渐进”与“拔苗助长”——格塞尔的双生子爬楼梯实验

    作者:边玉芳等 刊期:2015年第11期

    一、引言儿童教育始终是一个极为敏感的问题。现在的家长们为孩子的教育费尽心思,孩子们还未出生,就开始进行胎教。不可否认,孩子的可塑性很强,接受教育的可能性很大,但是,这种可能性究竟有多大呢?美国儿童心理学家格塞尔(A.Gesell)曾设计和实施了著名的双生子爬楼梯实验,其结果为如何开展早期教育提供了一定的参考依据。

  • 诚征封面人物及彩色页宣传材料

    刊期:2015年第11期

    为了更好地推广心理健康教育的实践经验和成果,推动各地心理健康教育同仁的交流和沟通,本刊长期征收彩页宣传稿件和图片,有意向的学校、单位或个人请与本刊联系。联系人:于老师王老师电话:010-88817526 88810835电邮:kmyuhong@126.com kmwangce@126.com彩页要求1.校长工作照1~2张。2.学校开展活动的照片10~15张,为jPG格式的数码照片,每...

  • 初中生学习心理的影响因素及学习动机的提高策略

    作者:张起生 刊期:2015年第11期

    一、研究目的随着年级的增高,初中生的学习内容不断加深,学习科目逐渐增多,父母的关注和教师的要求都随之加强,导致初中生的学习压力增加,而此时又正值个性和心理成熟的转折期,因此初中生的学习问题往往成为其他心理问题的导火索。要抓好这一关键时期,有必要对初中三个年级学生的学习心理进行剖析,以便准确把握当前我校初中学生的学习心理动向,...

  • “习得性无助”背景下留守儿童不良心理及行为探析

    作者:易利民 刊期:2015年第11期

    当前,随着社会转型及城镇化的加速,留守儿童数量的增长速度已远超想象。根据《中国2010年第六次人口普查资料》样本数据推算,目前全国农村留守儿童数量为6102.55万,占农村儿童总数的37.7%,占全国儿童总数的21.88%。与2005年全国1%抽样调查估算数据相比,5年间全国农村留守儿童增加约242万。如此庞大的数字,让人吃惊的同时,也令人十分担忧。

  • 内观心理健康 获得幸福绿光——让内观训练成为改进家庭关系的新模式

    作者:曾波 刊期:2015年第11期

    家庭关系是一个人来到世界上最先接触的人际关系,儿童时期的家庭关系更是足以影响一个人的一生。它对儿童性格的形成、品质的培养、意志的磨练和人际交往模式的建立都起到了决定性的作用。为了建立和谐的人际关系,给孩子一个美好的未来,很多父母长辈绞尽脑汁,并做出了很大努力。但儿童的心理也在不断发展和变化之中,在此过程中会产生一些傲慢与...