摘要：农村留守儿童群体是我国大量农村剩余劳动力向城市转移过程中带来的附属产物,也有部分留守儿童是父母离异、二孩政策造成的。留守儿童不只是一群缺少父母照看的孩子,他们更是中国长期的城乡二元体系松动而带来的一群“制度性孤儿”,他们的成长也与中国的未来息息相关。他们中大都存在着不容忽视的心理问题,除个别已经表现出来外,较多留守儿童的心理问题表现为隐性,不容易被发现,但是对于儿童身心健康发展的影响却很深远。调查研究发现,留守儿童心理问题主要有以下三大表现：自我封闭,性格孤独;情绪失控,容易冲动;认知偏差,内心迷茫。如何做好留守儿童的心理健康教育工作,促进他们健康人格的养成,是摆在我们面前的一大难题。

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