摘要：中国昆明师范专科学校附属中学的心理教师杨博雅在2017年全球教师奖Global Teacher Prize中成功入围,成为跻身“2017全球教师奖”前十的惟一的中国教师。全球教师奖评选活动由瓦尔基环球教育集团基金会（Varkey GEMS Foundation）主办,旨在呼吁公众关注教育工作者以及他们的卓越贡献,鼓励成就非凡的教育工作者。杨博雅致力于探索家长纳入的心理健康教育模式,关注青少年青春期心理健康教育,并取得了卓越成绩。同时,她通过参与志愿者活动将心理学的服务人群和辐射范围扩大至校外,使更多的青少年群体,包括留守儿童、看守所涉案未成年人等群体受益。在课堂教学方面,她将戏剧、音乐等多种元素融入课堂,创新了课堂形式。通过全球教师奖,她成为了世界了解中国教育的窗口,也向世界展示了中国青年教师的自信与魅力。近日,本刊编辑对杨博雅进行了专访。

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